Medios académicos UDEM realizan primera cobertura multimedia en FIL Monterrey
Por: Ana Isabel Treviño y Eugenia Robles
La primera experiencia de cobertura multimedia en tiempo real que tuvieron los alumnos de la carrera de Ciencias de la Información y Comunicación de la Universidad de Monterrey la vivieron en la Feria Internacional del Libro (FIL) de Monterrey 2024, uno de los eventos culturales más importantes que se realizan en Nuevo León.
Cerca de 50 estudiantes realizaron una cobertura simultánea para radio, prensa y televisión, los tres medios académicos de la Universidad, en los que desarrollan sus capacidades y aprendizaje.
Durante la Feria Internacional del Libro, que se realizó del 28 de septiembre al 6 de octubre, TV UDEM, Radio UDEM y la Agencia Informativa trabajaron por primera vez de manera coordinada, ofreciendo contenidos complementarios y con valor agregado para sus distintas audiencias.
TV UDEM, la plataforma de streaming universitaria que se lanzó el pasado 19 de septiembre, se estrenó con la transmisión especial del noticiero Nuevo Foro, el cual tuvo tres emisiones realizadas por estudiantes y colaboradores de los medios académicos, que incluyeron las principales novedades, presentaciones de libros, mesas de diálogo y encuentros con autores.
Los estudiantes se encargaron de cubrir los eventos, grabar las imágenes, obtener los audios, hacer las entrevistas y, finalmente, emitir la información. Posteriormente, adaptaron la información para los formatos de radio y prensa.
El primer noticiero, que se transmitió el domingo 29 de septiembre, fue conducido por los alumnos Andrea Guzmán y Benjamín García; el segundo, que se emitió el jueves 3 de octubre, por Andrea Zárate y Miguel Gómez; y el tercero, emitido el sábado 5 de octubre, por Maky Valdés y Lucía Castillo.
La Agencia Informativa UDEM, por su parte, trabajó de forma más extensa algunas de las informaciones presentadas en los noticieros, como la conferencia de la escritora mexicana Rosa Beltrán, ganadora del Premio Nuevo León Alfonso Reyes en su quinta edición; el diálogo que sostuvieron rectores de cinco universidades del país sobre el papel que están desempeñando frente a los retos de la sostenibilidad; y la presentación que se hizo de la undécima edición de la revista Tres Puntos durante el evento cultural, entre otros.
Para la página web de la Agencia Informativa, los alumnos también realizaron entrevistas a destacadas figuras literarias como a la escritora estadounidense Anne Boyer, quien recibió en el año 2020 el Premio Pulitzer de no ficción, y a la escritora argentina Agustina Bazterrica, entre otros personajes importantes que asistieron este año a la Feria Internacional del Libro de Monterrey.
Igualmente, los alumnos entrevistaron a la periodista y escritora Nayeli Roldán, autora del libro La austeridad mata, quien presentó su trabajo en el recinto ferial.
Radio UDEM, que lleva 11 años participando en la Feria, transmitió la versión radial del noticiero de TV UDEM, adaptando el contenido al formato sonoro. Además, los estudiantes de las clases de Seminario de Proyectos Radiofónicos y de Producción Radiofónica realizaron entrevistas en vivo y grabadas, sondeos de opinión y apoyaron en la logística del evento, como operar la consola o ayudar a editar algunos audios.
Antonio Calderón Adel, director de Radio UDEM, dijo que esta experiencia práctica fuera de las aulas universitarias permitió a los estudiantes aplicar sus conocimientos en un entorno real, aprendiendo a trabajar en equipo, coordinando la grabación de imágenes y sonido, y redactando notas para diferentes plataformas.
“Estas experiencias les dejan mucho a los alumnos como aprendizaje, ya que con esta práctica simulan lo que va a ser la experiencia de trabajar en otro medio”, afirmó.
Calderón Adel destacó la importancia de este tipo de colaboraciones para explorar las sinergias entre los medios académicos de la Universidad y generar proyectos conjuntos con un enfoque transmedia.
Pedro Enrique Moya, director de TV UDEM, calificó la experiencia de enriquecedora porque “tiene que ver con cómo funcionan actualmente los medios de comunicación. Hoy, hay mucha más relación entre diferentes lenguajes, diferentes medios y diferentes rutinas de producción, y el hecho de que estuviéramos planeando un producto final entre los tres medios académicos nos obliga a pensar de manera multiplataforma y multilenguaje. Entonces, en ese sentido fue muy positiva”.
Para Moya, el mayor aprendizaje que lograron los alumnos fue comprobar que el periodismo hoy día no es un periodismo monolenguaje o monocanal, sino un periodismo multimedia, en el que cada vez más los periodistas están obligados a pensar en cómo comunicar sus historias y cómo contarlas en diferentes lenguajes y con diferentes rutinas de producción.
Por su parte, Gloria Pérez, editora de la Agencia Informativa, dijo que uno de los aprendizajes más importantes fue el que los alumnos vieran un producto final hecho por ellos, resultado de la coordinación efectiva entre equipos.
“Los estudiantes tuvieron que gestionar la grabación, redacción y difusión del contenido en distintos formatos para televisión, radio y web, enfrentados al reto de hacer periodismo en tiempo real y fuera del entorno académico”, detalló.
La experiencia de los alumnos
Los estudiantes que participaron en esta cobertura especial hablaron acerca de su experiencia, la cual consideran fundamental para su formación profesional.
Elisa María Cardona, alumna de quinto semestre de Comunicación y quien realizó la cobertura de la presentación del libro Desmorir, de la autora estadounidense Anne Boyer, dijo que aunque en años anteriores había ido a la Feria a hacer coberturas para radio, esta fue su primera vez reportando también para la Agencia Informativa y TV UDEM, y calificó esta experiencia de enriquecedora y formativa.
“Durante la presentación del libro, junto con mi equipo, estuvimos grabando y tomando nota para posteriormente hacer un reportaje audiovisual del evento. Esta experiencia representó un reto para mí, pues fue una actividad distinta a las que estoy acostumbrada a hacer para las clases”, contó la alumna, cuyo reportaje formó parte de la segunda emisión del noticiero Nuevo Foro.
“Sin duda lo disfruté y, aunque fue retador y hubo detalles en el proceso, creo que fue una experiencia muy enriquecedora para mi vida profesional, pues me permitió explorar una forma distinta de hacer periodismo y aprender nuevas habilidades de comunicación y trabajo en equipo”, afirmó Elisa.
La alumna aseguró tener la disposición para volver a participar en esta clase de proyectos multiplataforma para seguir mejorando y desarrollando habilidades que le ayuden a ser una mejor comunicadora.
Mauricio Sánchez, alumno de quinto semestre de Comunicación, fue parte de un equipo de tres estudiantes que hizo la cobertura de la inauguración de la Feria, nota informativa que formó parte de la primera emisión del noticiero. Además, realizó su programa de radio, junto a sus compañeros, desde la Feria Internacional del Libro.
“Mi participación esta vez fue mucho más extensa que la del año pasado y, a pesar de haber sido un reto, la disfruté mucho. El periodismo es algo que me interesa y me apasiona, por lo que estar tan solo un día viviendo la experiencia de lo que hace un periodista que ya trabaja en los medios es algo que no olvidaré porque me ayudó a entender y a vivir más de cerca el oficio. Y la Universidad me dio esta experiencia, que realmente es muy útil y necesaria para mi aprendizaje”, compartió Mauricio.
Juan Antonio Castro Medina, estudiante de quinto semestre de la carrera de Cine, también participó en la producción de los noticieros Nuevo Foro. Él estuvo a cargo del manejo de la cámara durante la conferencia que ofreció la escritora Rosa Beltrán y de la cual se emitió una nota informativa en el segundo noticiero.
“Al principio sentí miedo y pensé que era mucha responsabilidad, pero nunca estuve solo. Mis maestros y quienes conforman TV UDEM siempre estuvieron listos para despejar mis dudas y ayudarme. Ellos me dieron la confianza de hacerlo, me dieron el mensaje de que sí se podía, y esta oportunidad que nos dan a los alumnos de ganar experiencia, de cometer errores y aprender de ellos, y vencer nuestros miedos, es muy valiosa”, expresó el alumno.
Futuras colaboraciones
Se espera que este tipo de colaboraciones continúen en el futuro, con el objetivo de producir contenido de valor agregado para las audiencias, señaló Antonio Calderón Adel, quien desde ya mencionó la Feria Internacional del Libro de Monterrey 2025 como uno de los próximos eventos en los que se verá nuevamente esta clase de trabajo coordinado y complementario.
“El primer ejercicio realizado en conjunto por los tres medios académicos representó una valiosa oportunidad de aprendizaje para los estudiantes y un ejemplo de la apuesta por la innovación en la comunicación transmedia”, afirmó Calderón Adel.
Pedro Moya dijo que estas colaboraciones llegaron para quedarse y explicó que el proyecto que tienen los directores de los tres medios es que se vuelva cada vez más rutinaria esta colaboración, aprendiendo de los errores y de las limitantes que tuvieron durante su primera experiencia.
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